專題研習與評量

作者/聯名作者

謝錫金, 祁永華, 譚寶芝, 岑紹基, 關秀娥

出版年份

2003

出版社

香港大學出版社

ISBN No.

9790000000000

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《專題研習與評量》是《香港母語教育系列》的第三部著作。本港的學校自使用母語教學以來,不斷積極地發展校本課程和探索創新的教學方法,專題研習正是其中的關鍵項目。

專題研習鼓勵學生從做中學,要求他們整合學科知識及各種能力來解決難題,其成效早已得到肯定。但是,評量應如何配合專題研習的課程和教學方法?教師應怎樣評鑑學生在學習過程中的表現?這些問題卻不容易處理。

我們認為促進學習才是評量最重要的功能。為此,香港大學母語教學教師支援中心與學校協作,探討了評量與教學的問題。本書就是有關理念及研究的總結。我們期望書中提出的各樣評量方法,如量表、自評、互評、學習檔案,以及師生共訂評量準則等,都能有效地協助教師進行專題研習。