滿足不同學習需要的語文課程設計

作者/聯名作者

謝錫金, 張張慧儀, 許守仁, 呂慧蓮

出版年份

2015

出版社

北京師範大學出版社

ISBN No.

9790000000000

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進入課程改革以來,語文教學的各個領域東發生了翻天覆地的變革,但是評價卻遠遠落後與改革的進程,而且研究也相當薄弱。改革成功與否需要有評價作為量尺,而實際的情況是評價制約了課改的步伐,成立改革的瓶頸,因此評價改革迫在眉睫。《滿足不同學習需要的語文課程設計》通過香港的教學實踐,給讀者展示小學語文評估的一個途徑,供廣大教師和研究者借鑒。