閱讀 謝錫金教授在節目 鏗鏘集中訪問片段

介紹

為 響 應 世 界 閱 讀 日 , 上 月 底 , 有 志 願 團 體 集 合 一 千 二 百 名 小 學 生 , 朗 誦 文 章 , 鼓 勵 社 會 未 來 主 人 翁 , 養 成 閱 讀 習 慣 。
自 從 教 統 局 三 年 前 推 出 校 夲 課 程 , 學 校 可 以 按 學 生 需 要 , 自 行 刪 減 , 甚 至 設 計 課 程 , 有 學 校 校 長 及 老 師 , 在 校 內 推 動 閱 讀 風 氣 , 引 入 課 外 書 作 為 教 材 , 學 生 的 語 文 能 力 , 不 斷 改 善 , 不 過 , 需 要 家 長 的 配 合 和 支 持 。
到 零 七 年 , 中 學 會 考 課 程 範 圍 , 不 再 側 重 背 誦 , 著 重 測 試 學 生 的 分 析 和 表 達 能 力 。
根 據 去 年 , 中 文 大 學 香 港 教 育 研 究 所 一 項 調 查 , 在 四 十 一 個 國 家 和 地 區 之 中 , 香 港 學 生 的 閱 讀 能 力 , 排 行 第 十 , 年 輕 一 代 , 要 加 強 自 己 競 爭 力 , 一 定 要 急 起 直 追 。